से गुम्बाको सुन्दरता
Class 8 Nepali Chapter 15 Se Gumbako Sundarta Notes
लेखक : युवराज नयाँघरे
विधा : यात्रा वर्णन / नियात्रा
अभ्यास समाधानशब्दभण्डार
१. दिइएका अर्थ र तिनसँग मिल्ने शब्दका बिच जोडा मिलाउनुहोस् :
उत्तर| अर्थ | शब्द |
|---|---|
| जिल्ला वा प्रदेशको मुख्य प्रशासनिक स्थल | सदरमुकाम |
| पहाडको बिचमा रहेको अर्धसम वा सम मैदान | पाटन |
| बराबर उमेर भएको साथी | दौँतरी |
| पहाडका दुई चुचुली माझको होचो ठाउँ | भञ्ज्याङ |
| रूप, गुण, स्वभाव, कला आदिले लट्टु पारिएको | मन्त्रमुग्ध |
| गाईवस्तु चरन र गोठका लागि राखिएको बाँझो जग्गा | खर्क |
२. दिइएका अर्थ बुझाउने शब्द ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्राबाट खोजेर लेख्नुहोस् :
उत्तर(क) एकान्त स्थल : अनकन्टार
(ख) मुटु छेड्ने खालको चिसो बतास : सिरेटो
(ग) मोल गर्न नसकिने : अमूल्य
(घ) कैलाश पर्वतमुनि रहेको ठूलो र पवित्र तीर्थस्थल मानिने एक प्रसिद्ध दह : मानसरोवर
(ङ) बौद्ध धर्मावलम्बी लामाहरूको देवालय : गुम्बा
(च) पहाडको साँघोबाट पहरामा ठक्कर खाँदै झरेको पानीको प्रवाह : छहरा
३. दिइएका पदावलीलाई वाक्यमा प्रयोग गर्नुहोस् :
उत्तरपाइला चाल्नु : हामी बिहानै गन्तव्यतर्फ पाइला चाल्यौँ ।
झमक्क साँझ : झमक्क साँझ परेपछि यात्रुहरू बास बस्ने ठाउँ खोज्न थाले ।
बास बस्ने ठाउँ : धेरै हिँडेपछि हामीले सुरक्षित बास बस्ने ठाउँ भेट्यौँ ।
निकै जोखिम : हिमाली क्षेत्रमा हिउँ पर्दा यात्रा गर्नु निकै जोखिम हुन्छ ।
सिउसिउ गर्नु : चिसो हावाले शरीर सिउसिउ गरायो ।
नामी औषधी : यार्चागुम्बालाई हिमाली क्षेत्रको नामी औषधी मानिन्छ ।
पहाडका तरेली : पहाडका तरेलीमा हिँड्दा सुन्दर दृश्य देखिन्थ्यो ।
प्रमत्त पारा : खोलाको पानी प्रमत्त पारामा बगिरहेको थियो ।
हिमाली खोला : हिमाली खोलाको पानी अत्यन्त सफा र चिसो थियो ।
४. दिइएका शब्द प्रयोग गरी अनुच्छेद तयार पार्नुहोस् :
उत्पादन, बेरोजगार, निर्यात, नगदबाली, उर्वर, आत्मनिर्भर, प्रोत्साहन, आधुनिक
उत्तरहाम्रो देशमा धेरै उर्वर भूमि रहेको छ । किसानलाई आधुनिक कृषि प्रविधिको प्रयोग गर्न प्रोत्साहन गर्न सके कृषि उत्पादन बढाउन सकिन्छ । अलैँची, चिया, कफी, अदुवा तथा फलफूलजस्ता नगदबाली उत्पादन गरी विदेशमा निर्यात गर्न सकिन्छ । यसबाट गाउँघरका बेरोजगार युवाले रोजगारी पाउन सक्छन् र देश आर्थिक रूपमा आत्मनिर्भर बन्न सहयोग पुग्छ ।
बोध र अभिव्यक्ति
१. दिइएका शब्दको शुद्ध उच्चारण गर्नुहोस् :
उत्तरसदरमुकाम, आदर, व्यवस्थापन, खच्चड, भोजपत्र, निघार, भञ्ज्याङ, अन्तर्राष्ट्रिय, अनकन्टार, नाकडाँडी, तीर्थस्थल ।
२. ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्रा पालैपालो सस्वरवाचन गर्नुहोस् ।
यो कक्षागत अभ्यास हो । पाठलाई सही उच्चारण, गति, विराम र भाव मिलाएर पालैपालो सस्वरवाचन गर्नुहोस् ।
३. ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्रा पढी दिइएका प्रश्नको मौखिक उत्तर दिनुहोस् :
(क) डोल्पाको सदरमुकामको नाम के हो ?
उत्तरडोल्पाको सदरमुकामको नाम दुनै हो ।
(ख) कहाँ स्याउको राम्रो उत्पादन हुँदै रहेछ ?
उत्तरछेप्कामा स्याउको राम्रो उत्पादन हुँदै रहेछ ।
(ग) कुन बजारमा यार्चागुम्बाको खोजी हुन थालेको छ ?
उत्तरअन्तर्राष्ट्रिय बजारमा यार्चागुम्बाको खोजी, चासो र माग बढ्न थालेको छ ।
(घ) यार्चागुम्बा कहिलेदेखि टिप्न सुरु गरिन्छ ?
उत्तरयार्चागुम्बा जेठको आधाआधीदेखि लेकतिर गएर टिप्न सुरु गरिन्छ ।
(ङ) नियात्रामा से गुम्बाको चर्चा गरिएको प्रसङ्गभन्दा लगत्तैपछि कुन विषयको चर्चा गरिएको छ ?
उत्तरसे गुम्बाको चर्चा गरिएपछि त्यहाँका स्थानीय बासिन्दाको जीवनशैली तथा आम्दानीका स्रोत बारे चर्चा गरिएको छ ।
४. ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्राको चौथो दिनसम्बन्धी अंश अनुलेखन गर्नुहोस् ।
यो अनुलेखन अभ्यास हो । पाठ्यपुस्तकमा दिइएको “चौथो दिन … खुल्दुली भएको देखिन्छ ।” सम्मको अंश सही वर्णविन्यास र विरामचिह्नसहित कापीमा अनुलेखन गर्नुहोस् ।
५. ‘से गुम्बा करिब … अद्भुत अनुभव गरेँ ।’ अंश पढी प्रश्नको उत्तर लेख्नुहोस् :
(क) से गुम्बाका विशेषता लेख्नुहोस् ।
उत्तरसे गुम्बा डोल्पाको अत्यन्त प्राचीन तथा प्रसिद्ध बौद्ध गुम्बा हो । स्थानीयका अनुसार यो करिब १३०० वर्ष पुरानो छ । दुई खोला मिसिएको स्थानमा रहेको यस गुम्बामा पाँचछ परिवार बसोबास गर्छन् ।
गुम्बाभित्र पुराना तथा ऐतिहासिक बौद्ध ग्रन्थ सुरक्षित छन् । हरेक १२ वर्षमा यहाँ ठूलो पूजा र मेला लाग्छ । वरिपरिका गाउँका लामाहरू समेत यहाँ भेला हुन्छन् । नेपालका प्रसिद्ध बौद्ध तीर्थस्थलमध्ये से गुम्बा पनि एक हो । यसको प्राकृतिक वातावरण अत्यन्त झलमल्ल, भव्य र मनोरम छ ।
(ख) गाउँलेको आम्दानीको स्रोत के रहेछ ?
उत्तरगाउँलेहरू चौँरी, च्याङ्ग्रा र भेडा पालेर, आलु रोपेर तथा यार्चागुम्बा टिपेर आफ्नो आम्दानी गर्ने रहेछन् ।
६. ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्रा पढी दिइएका प्रश्नको सङ्क्षिप्त उत्तर लेख्नुहोस् :
(क) से फोक्सुण्डो तालबाट खसेको पानी कस्तो थियो ?
उत्तरसे फोक्सुण्डो तालबाट खसेको पानी सङ्लो नदी भएर कञ्चन लहरासाथ बगिरहेको थियो । पानी सफा, निलो र निर्मल थियो । यसले नदी किनारको यात्रा अत्यन्त सुन्दर बनाएको थियो ।
(ख) रिम्बो गाउँमा के के फल्दा रहेछन् ?
उत्तररिम्बो गाउँमा मुख्य रूपमा फापर र आलु निकै फल्दा रहेछन् ।
(ग) धौलागिरिको दृश्य कस्तो थियो ?
उत्तरधौलागिरि वरिपरि अनेक हिमाली चुचुरा, कालो, खैरो र फुस्रो पहाडी भाग तथा हिमशृङ्खला देखिन्थे । धौलागिरि र पुथा हिमचुलीको सुन्दरता अद्भुत र आकर्षक थियो । उत्तरतिर हिउँचुलीहरूको अझ धेरै खात र आलोक देखिन्थ्यो ।
(घ) से गुम्बालाई किन प्राचीन गुम्बाका रूपमा लिइन्छ ?
उत्तरसे गुम्बा करिब १३०० वर्ष पुरानो रहेको स्थानीयको भनाइ छ । गुम्बामा पुराना तथा ऐतिहासिक बौद्ध ग्रन्थसमेत सुरक्षित रहेका छन् । यसको लामो इतिहास र पुरातात्त्विक महत्त्वका कारण यसलाई प्राचीन गुम्बाका रूपमा लिइन्छ ।
७. व्याख्या गर्नुहोस् :
प्रस्तुत भनाइ ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्राबाट लिइएको हो । नियात्राकार हिमाली क्षेत्रको कठिन यात्रा गर्दै अग्लो स्थानमा पुगेपछि देखिएको प्राकृतिक सौन्दर्यको वर्णन गर्ने क्रममा यो भनाइ आएको हो ।
यात्राका क्रममा चारैतिर अनेक हिमाली चुचुराहरू देखिन्थे । विशेष गरी उत्तरतिर हेर्दा एकपछि अर्को गरी हिउँले ढाकिएका थुप्रै हिमशिखरहरू सूर्यको प्रकाशमा चम्किरहेका थिए । सेताम्मे हिमाल र उज्यालो प्रकाशको मेलले सम्पूर्ण दृश्य अत्यन्त मनमोहक र अद्भुत बनेको थियो । यसै हिमाली सौन्दर्यबाट नियात्राकार मन्त्रमुग्ध भएका छन् ।
८. ‘से गुम्बाको सुन्दरता’ नियात्राबाट कुन कुन स्थानको जानकारी पाउनुभयो, सूची बनाउनुहोस् :
उत्तर- डोल्पा
- दुनै
- ठूलीभेरी नदी
- सुलिगाड
- छेप्का
- से फोक्सुण्डो नदी
- रिम्बो गाउँ
- से फोक्सुण्डो ताल
- कान्जिरोवा हिमाल
- धौलागिरि
- पुथा हिमचुली
- से गुम्बा
९. डोल्पाको उच्च हिमाली क्षेत्रको जीवन शैलीबारे वर्णन गर्नुहोस् :
उत्तरडोल्पाको उच्च हिमाली क्षेत्रको जीवन कठिन भए पनि प्रकृति र स्थानीय संस्कृतिसँग अत्यन्त नजिक छ । त्यहाँ लामो समयसम्म हिउँ पर्ने, चिसो हावा चल्ने, भीरपाखा र उबडखाबड बाटो हुने भएकाले स्थानीयको दैनिक जीवन चुनौतीपूर्ण छ ।
स्थानीय मानिसहरूले फापर, आलु र स्याउजस्ता बाली उत्पादन गर्छन् । रिम्बो गाउँका परिवारले धेरै चौँरी पाल्ने गरेका छन् । भारी बोकाउन तथा दूध प्राप्त गर्न याक र नाक पाल्ने चलन पनि रहेको छ । चौँरी, च्याङ्ग्रा र भेडापालन स्थानीयको प्रमुख पेसामध्ये हुन् ।
यार्चागुम्बा सङ्कलन पनि स्थानीय आम्दानीको महत्त्वपूर्ण आधार हो । जेठ महिनातिर धेरै मानिस यार्चागुम्बा खोज्न लेकतिर जान्छन् । बौद्ध धर्म, लामा, गुम्बा, धार्मिक मेला र परम्पराले त्यहाँको सामाजिक तथा सांस्कृतिक जीवनमा महत्त्वपूर्ण स्थान ओगटेका छन् ।
१०. दिइएका बुँदाका आधारमा स्थान परिचय लेख्नुहोस् :
स्थान : जनकपुरधाम
उत्तरजनकपुरधाम मधेश प्रदेशको धनुषा जिल्लामा पर्ने एक प्रसिद्ध धार्मिक, ऐतिहासिक तथा सांस्कृतिक स्थल हो । प्राचीनकालमा यहाँ राजा जनकले राज्य गरेको मानिन्छ । यो माता सीताको जन्मभूमिका रूपमा प्रसिद्ध छ ।
यहाँ प्राचीनकालमा निर्मित कलात्मक तथा विशाल जानकी मन्दिर रहेको छ । दैनिक रूपमा स्वदेश तथा विदेशबाट हजारौँ दर्शनार्थी आउने गर्छन् । विवाह पञ्चमीका दिन यहाँ ठूलो मेला लाग्छ । यस क्षेत्रमा प्रसिद्ध मठमन्दिरका साथै धेरै ताल तथा कुण्डहरू रहेका छन् । हाल जनकपुरधाम मधेश प्रदेशको राजधानीसमेत हो ।
११. “जीवनशैली नै संस्कृतिको आधार हो” कथनलाई विस्तार गरी लेख्नुहोस् :
उत्तरमानिसले दैनिक जीवनमा अपनाउने रहनसहन, खानपान, भेषभूषा, भाषा, व्यवहार, संस्कार, चाडपर्व, धर्म तथा सामाजिक नियमको समग्र रूपलाई जीवनशैली भनिन्छ । यिनै व्यवहार र परम्परा लामो समयसम्म पुस्ताबाट पुस्तामा हस्तान्तरण हुँदै जाँदा संस्कृतिको निर्माण हुन्छ ।
कुनै समुदायका मानिसले कसरी बोल्छन्, कस्तो खाना खान्छन्, कस्तो पोसाक लगाउँछन्, कसरी चाडपर्व मनाउँछन् र एकअर्कासँग कसरी व्यवहार गर्छन् भन्ने कुराले त्यस समुदायको सांस्कृतिक पहिचान निर्माण गर्छ । डोल्पाका मानिसको चौँरीपालन, गुम्बाप्रतिको आस्था, यार्चागुम्बा सङ्कलन र हिमाली रहनसहन पनि त्यहाँको संस्कृतिको अङ्ग बनेका छन् ।
यसैले जीवनशैली र संस्कृति एकअर्कासँग गहिरो रूपमा सम्बन्धित छन् । मानिसको जीवनशैलीमा आएको परिवर्तनले संस्कृतिमा पनि प्रभाव पार्छ । त्यसैले “जीवनशैली नै संस्कृतिको आधार हो” भन्ने कथन सार्थक छ ।
भाषिक संरचना र वर्णविन्यास
१. अनुच्छेद पढी सरल, संयुक्त र मिश्र वाक्य छुट्याउनुहोस् :
उत्तरसरल वाक्य :
- हजुरबुबा पत्रिका पढ्नुहुन्छ ।
- उहाँ रेडियो सुन्नुहुन्छ ।
- उहाँ टेलिभिजन हेर्नुहुन्छ ।
- हजुरबुबाले पत्रिका, रेडियो र टेलिभिजनका माध्यमबाट देशविदेशका खबर थाहा पाउनुहुन्छ ।
- उहाँको यस किसिमको जानकारी भने नौलो थिएन ।
मिश्र वाक्य :
जब उहाँले नौलो समाचार थाहा पाउनुहुन्छ तब हामीलाई वरिपरि राखेर सुनाउन थाल्नुहुन्छ ।
संयुक्त वाक्य :
हिजो उहाँले नासाद्वारा अन्तरिक्षमा यान प्रक्षेपण गरेको समाचार थाहा पाउनुभएछ अनि यो चमत्कारका बारेमा हामीलाई पनि सुनाउनुभयो ।
हामी उहाँको आनीबानीका सम्बन्धमा परिचित थियौँ तर यस्तो चमत्कारपूर्ण समाचारका बारेमा बेखबर थियौँ ।
२. कोष्ठकमा दिइएका सङ्केतका आधारमा वाक्य परिवर्तन गर्नुहोस् :
उत्तर
(क) उपाले परीक्षा दिइन् अनि सफल भइन् । (सरल वाक्य)
→ उपा परीक्षा दिएर सफल भइन् ।
(ख) वीरमान तरकारी फलाउँछन् । वीरमान पैसा कमाउँछन् । (मिश्र वाक्य)
→ वीरमानले तरकारी फलाउँछन् जसबाट उनी पैसा कमाउँछन् ।
(ग) हिउँद लाग्छ । हिमाल सेताम्मे देखिन्छ । (संयुक्त वाक्य)
→ हिउँद लाग्छ र हिमाल सेताम्मे देखिन्छ ।
(घ) जब हाम्रो गाउँमा एम्बुलेन्स चल्न थाल्यो तब गाउँले खुसी भए । (सरल वाक्य)
→ गाउँमा एम्बुलेन्स चल्न थालेपछि गाउँले खुसी भए ।
(ङ) आमा बजार जानुभएको छ । आमाले किनमेल गर्नुभएको छ । (संयुक्त वाक्य)
→ आमा बजार जानुभएको छ र किनमेल गर्नुभएको छ ।
(च) आकाशमा बादल मडारियो । असिनापानी पर्यो । (मिश्र वाक्य)
→ आकाशमा बादल मडारिएपछि असिनापानी पर्यो ।
३. विश्लेषित र संश्लेषित वाक्यबारे छलफल गर्नुहोस् :
| विश्लेषित वाक्य | संश्लेषित वाक्य |
|---|---|
|
मङ्गलाल मिहिनेती विद्यार्थी हुन् । उनले भाजुसँग ५०० रुपैयाँ लिए । उनले कापीकलम किने । |
मिहिनेती विद्यार्थी मङ्गलालले भाजुसँग ५०० रुपैयाँ लिएर कापीकलम किने । |
४. दिइएका वाक्यलाई संश्लेषण गर्नुहोस् :
बालकृष्ण सम साहित्यकार हुन् । उनले नाटक रचना गरेका थिए । उनले कविता रचना गरेका थिए । उनी नेपाली साहित्यमा अमर छन् ।
उत्तरनाटक र कविता रचना गरेका बालकृष्ण सम नेपाली साहित्यमा अमर साहित्यकार हुन् ।
५. दिइएको संश्लेषित वाक्यलाई विश्लेषण गर्नुहोस् :
माघ महिनामा विद्यालयले हिउँदे बिदाको सूचना दिएपछि विद्यार्थी खुसी भएर आफ्ना योजना बनाउँदै घर फर्किएका छन् ।
उत्तरमाघ महिना थियो ।
विद्यालयले हिउँदे बिदाको सूचना दियो ।
विद्यार्थी खुसी भए ।
विद्यार्थीले आफ्ना योजना बनाए ।
विद्यार्थी घर फर्किए ।
६. दिइएको अनुच्छेद पढी पदयोगबारे छलफल गर्नुहोस् :
उत्तरअनुच्छेदमा बसबाट, काठमाडौंसम्म, काठमाडौंमा, पशुपतिनाथ र बौद्धनाथको, स्तरसम्म, उत्तरतिरका, सुन्दरतासमेत, सुन्दरतालाई, मानिसले जस्ता पदयोग भएका छन् ।
शब्दसँग विभक्ति वा नामयोगी जोडिँदा छुट्टै नलेखी शब्दसँगै जोडेर लेखिन्छ । जस्तै— बस + बाट = बसबाट, काठमाडौं + सम्म = काठमाडौंसम्म, काठमाडौं + मा = काठमाडौंमा, सुन्दरता + लाई = सुन्दरतालाई ।
७. दिइएका वाक्यलाई पदयोग गरी पुनर्लेखन गर्नुहोस् :
उत्तर(क) सबै साथीहरू आ-आफ्नै काममा व्यस्त छन् ।
(ख) आज मामाहरू हाम्रो घरमा आउनुहुन्छ ।
(ग) तपाईंसँग कति रुपैयाँ छ ?
(घ) विद्यालयको नियमानुसार काम गर्नुपर्छ ।
(ङ) बुबाबाहेक सबै जना आउनुभयो ।
सुनाइ र बोलाइ
१. सुनाइ पाठ १५ सुन्नुहोस् र दिइएका वाक्य ठीक वा बेठीक भन्नुहोस् :
यो अभ्यास आधिकारिक सुनाइ पाठ १५ मा आधारित छ । अडियो ध्यानपूर्वक सुनेर निम्न कथन ठीक वा बेठीक छुट्याउनुहोस् :
- राजवंशी, धिमाल, सतार, ताजपुरिया आदि जातिको प्राचीन थातथलो मध्य नेपाल हो ।
- सिरुवा पर्वमा खेतीपाती वृद्धिको कामना गरिन्छ ।
- सिरुवा पर्वको दोस्रो दिन पानीसिरुवा पर्दछ ।
- सिरुवा पर्वको अवसरमा हाटमेला लाग्ने गर्छ ।
२. सुनाइ पाठ १५ का आधारमा प्रश्नको उत्तर दिनुहोस् :
(क) सिरुवा पर्व कुन कुन जातिको प्रमुख पर्व हो ?
यो उत्तर सुनाइ पाठ १५ को आधिकारिक अडियोका आधारमा लेख्नुहोस् ।
(ख) सिरुवा पर्वमा कसरी शुभकामना आदानप्रदान गरिन्छ ?
यो उत्तर सुनाइ पाठ १५ को आधिकारिक अडियोका आधारमा लेख्नुहोस् ।
(ग) नववर्षको दिन कस्तो वस्त्र लगाइन्छ ?
यो उत्तर सुनाइ पाठ १५ को आधिकारिक अडियोका आधारमा लेख्नुहोस् ।
(घ) सिरुवा पर्वको अवसरमा कहाँ ठूलो मेला लाग्छ ?
यो उत्तर सुनाइ पाठ १५ को आधिकारिक अडियोका आधारमा लेख्नुहोस् ।
सिर्जना र परियोजना कार्य
१. तपाईंले गरेको कुनै यात्राको स्मरण गर्दै ‘अविस्मरणीय यात्रा’ शीर्षक राखी यात्रा वर्णन गर्नुहोस् :
नमुना उत्तरअविस्मरणीय यात्रा
गत वर्षको बिदामा म परिवारसँग पोखरा घुम्न गएको थिएँ । बिहान सबेरै घरबाट गाडीमा यात्रा सुरु गर्यौँ । बाटोभरि हरिया पहाड, खोला, नदी र सुन्दर बस्तीहरू हेर्दै हामी पोखरातर्फ अगाडि बढ्यौँ ।
पोखरा पुगेपछि सबैभन्दा पहिले फेवाताल घुम्यौँ । तालको निलो पानीमा माछापुच्छ्रे हिमालको छाया देख्दा म अत्यन्त खुसी भएँ । हामीले डुङ्गा चढ्यौँ र तालबाराही मन्दिरको दर्शन गर्यौँ । त्यसपछि डेभिस फल, गुप्तेश्वर गुफा र विश्व शान्ति स्तूपको अवलोकन गर्यौँ ।
पोखराको प्राकृतिक सुन्दरता, शान्त वातावरण, हिमालको दृश्य र तालको सौन्दर्यले मेरो मन जित्यो । यो यात्राबाट मैले नेपाल प्राकृतिक तथा सांस्कृतिक सम्पदाले कति धनी रहेछ भन्ने प्रत्यक्ष अनुभव गर्न पाएँ । त्यसैले पोखराको यो यात्रा मेरो जीवनको अविस्मरणीय यात्रा बनेको छ ।
२. आफ्ना अभिभावकमध्ये एक जनासँग उहाँले गरेको यात्राका बारेमा कुराकानी गर्नुहोस् र स्थान तथा त्यसको विशेषता टिपोट गरी कक्षामा प्रस्तुत गर्नुहोस् :
नमुना उत्तर| विवरण | जानकारी |
|---|---|
| यात्रा गरेको स्थान | लुम्बिनी |
| स्थान | रुपन्देही जिल्ला, लुम्बिनी प्रदेश |
| मुख्य विशेषता | भगवान् गौतम बुद्धको जन्मस्थल |
| प्रमुख आकर्षण | मायादेवी मन्दिर, अशोक स्तम्भ, पवित्र पोखरी र विभिन्न देशका गुम्बा |
| महत्त्व | धार्मिक, ऐतिहासिक, पुरातात्त्विक तथा अन्तर्राष्ट्रिय पर्यटकीय स्थल |
| यात्राको अनुभव | शान्त, ज्ञानवर्धक र अविस्मरणीय |
- पाठ १५ — से गुम्बाको सुन्दरता
- लेखक — युवराज नयाँघरे
- विधा — यात्रा वर्णन / नियात्रा
- यात्राको प्रमुख क्षेत्र — डोल्पा
- डोल्पाको सदरमुकाम — दुनै
- से फोक्सुण्डो तालको पानी — सफा, निलो र निर्मल
- रिम्बो गाउँमा — फापर र आलु उत्पादन
- यार्चागुम्बा टिप्ने समय — जेठको आधाआधीदेखि
- से गुम्बा — करिब १३०० वर्ष पुरानो
- से गुम्बामा — पुराना तथा ऐतिहासिक बौद्ध ग्रन्थ
- हरेक १२ वर्षमा से गुम्बामा ठूलो पूजा तथा मेला लाग्छ ।
- स्थानीय आम्दानीका स्रोत — चौँरी, च्याङ्ग्रा, भेडापालन, आलु र यार्चागुम्बा
- पाठले डोल्पाको प्राकृतिक सुन्दरता, कठिन यात्रा, हिमाली जीवनशैली, संस्कृति र धार्मिक सम्पदाको परिचय दिन्छ ।
Discussion
Share a helpful question, idea, or explanation with other students.