Class 8 Nepali Chapter 12 Junko Tabei Notes | जुन्को ताबेई

कक्षा ८ नेपाली • पाठ १२

जुन्को ताबेई

Class 8 Nepali Chapter 12 Junko Tabei Notes

अभ्यास समाधान

शब्द भण्डार

१. दिइएका पारिभाषिक शब्द र अर्थबिच जोडा मिलाउनुहोस् :

उत्तर
शब्द अर्थ
अक्षांश भूमध्य रेखासँग समानान्तर भएका रेखा
उपसंहार लेखको निष्कर्ष
दर्शन जीवन र जगतलाई हेर्ने दृष्टिकोण
प्रत्यारोपण अङ्ग सार्ने काम
समालोचना कुनै रचनाका विभिन्न पक्ष केलाएर हेर्ने काम
भाषिका ठाउँअनुसार हुने भाषाको फरक रूप
आपूर्ति अन्तबाट सामान ल्याएर अभाव पूरा गर्ने काम
अवमूल्यन रुपियाँको मूल्य घट्ने अवस्था

२. दिइएका अर्थ दिने शब्द ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीबाट पहिचान गरी लेख्नुहोस् :

उत्तर

(क) विश्वविद्यालयले प्रदान गर्ने स्नातक उपाधिको स्तर : स्नातक तह

(ख) दुःख वा कष्ट दिने : सताउने

(ग) कुनै सङ्घसंस्थामा नियमानुसार रहेको व्यक्ति : सदस्य

(घ) दिनको बिचको समय : मध्याह्न

(ङ) तुलना गर्न वा भिडाउन सुहाउने अर्को व्यक्ति नभएको : अद्वितीय

३. दिइएको अनुच्छेदबाट कुनै १० ओटा पारिभाषिक/प्राविधिक शब्द टिपोट गरी कक्षामा छलफल गर्नुहोस् :

उत्तर

अस्पताल, राष्ट्रिय निकुञ्ज, रक्तचाप, अर्बुद रोग, प्रसूति, एक्स-रे, ल्याब, कम्प्युटर, औषधि र उपकरण ।

४. दिइएका शब्दलाई वाक्यमा प्रयोग गर्नुहोस् :

उत्तर

आरोहण : जुन्को ताबेईले सगरमाथाको सफल आरोहण गरिन् ।

महादेश : एसिया संसारको सबैभन्दा ठूलो महादेश हो ।

निधन : जुन्को ताबेईको सन् २०१६ मा निधन भयो ।

सम्राट : जापानी सम्राटले जुन्को ताबेईलाई सम्मान गरेका थिए ।

लगनशीलता : लगनशीलताले मानिसलाई सफल बनाउँछ ।

चुनौती : जीवनमा आउने चुनौतीसँग डराउनु हुँदैन ।

उदार : उदार व्यक्तिले अरूलाई सहयोग गर्छ ।

भौतिक : भौतिक सुख मात्र जीवनको अन्तिम लक्ष्य होइन ।

बोध र अभिव्यक्ति

१. दिइएका शब्दको शुद्ध उच्चारण गर्नुहोस् :

उत्तर

लक्ष्य, कीर्तिमान, पर्वतारोहण, स्नातक, हिमस्खलन, निर्देशक, क्यान्सर, अतिरिक्त

२. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनी पालैपालो स्वरवाचन गर्नुहोस् ।

उत्तर

यो क्रियाकलाप विद्यार्थीहरूले पालैपालो पाठ पढेर कक्षामा अभ्यास गर्नुपर्छ ।

३. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनी पढी दिइएका प्रश्नको मौखिक उत्तर दिनुहोस् :

(क) जुन्को ताबेईको जन्म कहाँ भएको थियो ?

उत्तर

जुन्को ताबेईको जन्म २२ सेप्टेम्बर सन् १९३९ मा जापानको फुकुसिमा प्रान्तको मिहारा भन्ने सानो सहरमा भएको थियो ।

(ख) जुन्को ताबेईले कुन विषयमा उच्च शिक्षा हासिल गरिन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेईले सोवा महिला विश्वविद्यालयमा अङ्ग्रेजी साहित्य विषयमा उच्च शिक्षा हासिल गरिन् ।

(ग) जुन्को ताबेईले नेपाल सरकारसँग कहिले सगरमाथा आरोहणको अनुमति मागिन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेईले सन् १९७० मा नेपाल सरकारसँग सगरमाथा आरोहणको अनुमति मागिन् ।

(घ) जुन्को ताबेईले कतिओटा देशका अग्ला हिमाल आरोहण गरिन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेईले आफ्नो जीवनकालमा विश्वका ७६ देशका अग्ला हिमाल आरोहण गरिन् ।

४. अनुच्छेद पढी सोधिएका प्रश्नको उत्तर लेख्नुहोस् :

(क) जुन्को ताबेई के चाहन्थिन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेई सानो पर्वतारोहण समूहबाट अगाडि बढेर ठूला समूहमा संलग्न भई पर्वतारोहण गर्न चाहन्थिन् ।

(ख) जुन्को ताबेईले धेरै ठाउँमा पुग्दा पनि किन अवसर पाइनन् ?

उत्तर

त्यस समयमा महिलालाई पर्वतारोहणका क्षेत्रमा सहज रूपमा अवसर दिइँदैनथ्यो । महिला भएकै कारण कतिपय व्यक्तिले उनको उत्साहलाई हाँसोमा उडाउँथे । त्यसैले धेरै ठाउँमा प्रयास गर्दा पनि उनले अवसर पाउन सकिनन् ।

(ग) जुन्को ताबेईले कुन क्लबमा सदस्य बन्ने अवसर पाएकी थिइन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेईले पर्वतारोहणसम्बन्धी अल्पाइन क्लब मा सदस्य बन्ने अवसर पाएकी थिइन् ।

(घ) जुन्को ताबेईको विवाह कहिले भयो ?

उत्तर

जुन्को ताबेईको विवाह सन् १९६५ मा पर्वतारोही मसनोबु ताबेईसँग भएको थियो ।

५. दिइएको अनुच्छेद अनुलेखन गर्नुहोस् ।

उत्तर

जुन्को ताबेईले आफ्नो जीवनकालमा विभिन्न महादेशका उच्च हिमालहरूको सफल आरोहण गरिन् । उनले सात महादेशका अग्ला शिखर चढेर महत्वपूर्ण कीर्तिमान कायम गरिन् । सन् २०१२ मा पेरिटोनियल क्यान्सर भएको थाहा पाएपछि पनि उनले आफ्नो सक्रिय जीवनलाई निरन्तरता दिइन् । उनी शिक्षक र लेखकका रूपमा समेत परिचित थिइन् ।

६. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीका आधारमा घटनासँग सम्बन्धित समय लेख्नुहोस् :

उत्तर
घटना समय
जुन्को ताबेईको जन्म २२ सेप्टेम्बर सन् १९३९
लेडिज क्लाइम्बिङ क्लब जापानको स्थापना सन् १९६९
नेपाल सरकारसँग सगरमाथा आरोहणको अनुमति मागेको सन् १९७०
सगरमाथा शिखरको सफल आरोहण १६ मे सन् १९७५
पेरिटोनियल क्यान्सर लागेको जानकारी सन् २०१२
जुन्को ताबेईको निधन २० अक्टोबर सन् २०१६

७. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनी पढी दिइएका प्रश्नको सङ्क्षिप्त उत्तर लेख्नुहोस् :

(क) जुन्को ताबेईको शैक्षिक यात्रा कस्तो थियो ?

उत्तर

जुन्को ताबेईको बाल्यकालीन अध्ययन सहज थिएन । सानै उमेरदेखि निमोनियाले सताएका कारण उनी धेरै दिन विद्यालयमा उपस्थित भएर पढ्न सकिनन् । अस्वस्थता र कमजोरीका बाबजुद उनले माध्यमिक शिक्षा उत्तीर्ण गरिन् ।

उच्च शिक्षा हासिल गर्ने इच्छा भएकाले उनले सोवा महिला विश्वविद्यालयमा सन् १९५८ देखि १९६२ सम्म अङ्ग्रेजी साहित्य अध्ययन गरी उच्च शिक्षा हासिल गरिन् ।

(ख) जुन्को ताबेई पर्वतारोहणका लागि कसरी आकर्षित भइन् ?

उत्तर

जुन्को ताबेई दस वर्षकी हुँदा विद्यालयको शैक्षिक भ्रमणका क्रममा पहिलो पटक जापानको माउन्ट नासु आरोहण गरेकी थिइन् । पहिलो पर्वतारोहण अनुभवबाट उनी निकै उत्साहित भइन् । त्यसपछि उनमा पर्वतारोहणप्रति रुचि र लगाव बढ्दै गयो ।

(ग) जुन्को ताबेईलाई विश्वभरबाट किन बधाई तथा सम्मानभाव प्रकट गरियो ?

उत्तर

जुन्को ताबेईले १६ मे सन् १९७५ मा विश्वको सर्वोच्च शिखर सगरमाथाको सफल आरोहण गरिन् । यससँगै उनी सगरमाथा आरोहण गर्ने विश्वकी प्रथम महिला बनिन् । यही ऐतिहासिक उपलब्धिका कारण विश्वभरबाट उनलाई बधाई र सम्मान प्राप्त भयो ।

(घ) जुन्को ताबेईको जीवनीबाट के सन्देश पाइन्छ ?

उत्तर

जुन्को ताबेईको जीवनीबाट दृढ इच्छाशक्ति, साहस, लगनशीलता, धैर्य र निरन्तर प्रयास भए जतिसुकै कठिन लक्ष्य पनि पूरा गर्न सकिन्छ भन्ने सन्देश पाइन्छ । अभाव र चुनौती आए पनि आफ्नो लक्ष्य त्याग्नु हुँदैन ।

८. व्याख्या गर्नुहोस् :

“सगरमाथा आरोहण र जीवनयात्रा उस्तै हो ।”

उत्तर

प्रस्तुत भनाइ ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीसँग सम्बन्धित छ । यस भनाइले सगरमाथा आरोहण र मानव जीवनयात्राबिचको समानतालाई स्पष्ट पारेको छ ।

सगरमाथा आरोहण गर्दा आरोहीले चिसो, हिमपात, हिमस्खलन, अक्सिजनको कमी, थकान र ज्यानको जोखिमसमेत सामना गर्नुपर्छ । त्यसरी नै मानिसको जीवनमा पनि अनेक समस्या, अभाव, दुःख र असफलता आउँछन् ।

हिमालको शिखरमा पुग्न साहस, धैर्य, निरन्तर प्रयास र दृढ सङ्कल्प चाहिन्छ । जीवनमा सफल हुन पनि यिनै गुण आवश्यक हुन्छन् । त्यसैले सगरमाथा आरोहण र जीवनयात्रा उस्तै हुन् ।

९. जुन्को ताबेईले पर्वतारोहणका क्रममा बेहोर्नुपरेका समस्याको वर्णन गर्नुहोस् ।

उत्तर

जुन्को ताबेईले पर्वतारोहणका क्रममा सामाजिक, आर्थिक, शारीरिक तथा प्राकृतिक गरी अनेक समस्या बेहोर्नुपर्‍यो । महिला भएकै कारण धेरै पर्वतारोहण समूहमा उनले सहज रूपमा अवसर पाइनन् ।

सगरमाथा अभियानका लागि आवश्यक रकम जुटाउन पनि कठिन भयो । उनले सहयोगका लागि विभिन्न संस्था तथा कम्पनीसँग सम्पर्क गर्नुपर्‍यो । खर्च घटाउन कतिपय सामग्री आफैँ तयार गर्नुपर्‍यो ।

सगरमाथा आरोहणका क्रममा उनीहरूको समूह हिमस्खलनमा समेत पर्‍यो । ताबेईसहित धेरै सदस्य हिउँमा पुरिए । नेपाली शेर्पाहरूको साहस र प्रयासबाट उनीहरूको उद्धार भयो । शिखर नजिक पुग्दा अक्सिजन र खानेकुरा समेत सीमित हुँदै गयो । यस्ता कठिनाइका बीच पनि ताबेईले आफ्नो लक्ष्य छोडिनन् ।

१०. व्यक्तिमा दृढ इच्छाशक्ति भए जतिसुकै चुनौतीपूर्ण काम पनि पूरा गरेरै छाड्छ भन्ने कुरालाई ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीका आधारमा पुष्टि गर्नुहोस् ।

उत्तर

जुन्को ताबेईको जीवन दृढ इच्छाशक्तिको उत्कृष्ट उदाहरण हो । कमजोर स्वास्थ्य, महिलामाथिको भेदभाव, आर्थिक समस्या, अवसरको कमी तथा कठिन प्राकृतिक अवस्थाजस्ता धेरै चुनौती उनका अगाडि आए ।

तर उनले कुनै पनि समस्याका कारण आफ्नो लक्ष्य त्यागिनन् । उनले नियमित अभ्यास गरिन्, पर्वतारोहणमा निरन्तर लागिरहिन् र समस्याको समाधान खोज्दै अगाडि बढिन् ।

अन्ततः १६ मे सन् १९७५ मा सगरमाथाको शिखरमा पुगेर उनी विश्वकी प्रथम महिला सगरमाथा आरोही बन्न सफल भइन् । यसबाट दृढ इच्छाशक्ति, साहस र निरन्तर प्रयास भए जतिसुकै चुनौतीपूर्ण काम पनि पूरा गर्न सकिन्छ भन्ने पुष्टि हुन्छ ।

११. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीको चौथो अनुच्छेद पढी चारओटा बुँदा टिप्नुहोस् र सारांशसमेत लेख्नुहोस् ।

उत्तर

बुँदाहरू :

  1. हरेक व्यक्तिमा कुनै न कुनै क्षेत्रमा विशेष रुचि हुन्छ ।
  2. जुन्को ताबेईमा सानैदेखि पर्वतारोहणप्रति रुचि थियो ।
  3. दस वर्षको उमेरमा माउन्ट नासु चढेपछि उनको पर्वतारोहणप्रतिको उत्साह बढ्यो ।
  4. उनले अध्ययनसँगै पर्वतारोहणप्रतिको रुचिलाई निरन्तरता दिइन् ।

सारांश :

जुन्को ताबेईमा बाल्यकालदेखि नै पर्वतारोहणप्रति विशेष रुचि थियो । दस वर्षको उमेरमा विद्यालयको शैक्षिक भ्रमणका क्रममा माउन्ट नासु आरोहण गरेपछि उनको पर्वतारोहणप्रतिको उत्साह झन् बढ्यो । कमजोर स्वास्थ्य भए पनि उनले आफ्नो रुचि त्यागिनन् र अध्ययनसँगै पर्वतारोहणलाई निरन्तरता दिइन् ।

१२. तपाईंलाई पनि कुनै क्षेत्रमा सफल हुने इच्छा होला । आफ्नो इच्छा पूरा गर्ने आधार प्रस्तुत गर्नुहोस् ।

उत्तर

मेरो भविष्यमा सफल व्यक्ति बन्ने इच्छा छ । आफ्नो लक्ष्य पूरा गर्न म नियमित अध्ययन गर्ने, नयाँ ज्ञान र सीप सिक्ने, समयको सदुपयोग गर्ने तथा आफ्नो कामप्रति अनुशासित रहनेछु । असफलता आए पनि हिम्मत नहारेर त्यसबाट सिक्दै निरन्तर प्रयास गर्नेछु । जुन्को ताबेईले कठिन परिस्थितिमा पनि आफ्नो लक्ष्य नछोडेझैँ म पनि दृढ इच्छाशक्तिका साथ आफ्नो लक्ष्य प्राप्त गर्ने प्रयास गर्नेछु ।

भाषिक संरचना र वर्णविन्यास

१. पुरुष पहिचान गर्नुहोस् :

उत्तर
पुरुष उदाहरण
प्रथम पुरुष म, मैले, हामी, हामीले
द्वितीय पुरुष तँ, तिमी, तपाईं, तिमीहरू, तपाईंहरू
तृतीय पुरुष ऊ, उसले, उनी, उनीहरूले, उहाँ, उहाँले

२. दिइएका वाक्यलाई कोष्ठकका निर्देशनअनुसार परिवर्तन गर्नुहोस् :

उत्तर

(क) तिमीले अपाङ्गता भएका व्यक्तिलाई सहयोग गर्छौ ।
→ उसले अपाङ्गता भएका व्यक्तिलाई सहयोग गर्छ ।

(ख) म ज्येष्ठ नागरिकलाई सम्मान गर्छु ।
→ तिमी ज्येष्ठ नागरिकलाई सम्मान गर्छौ ।

(ग) उसले परीक्षामा राम्रो नतिजा ल्याउने छ ।
→ म परीक्षामा राम्रो नतिजा ल्याउने छु ।

(घ) हामीलाई खेल्न मन लागेको छ ।
→ तिमीहरूलाई खेल्न मन लागेको छ ।

(ङ) तैले कलम बोकेको छस् ।
→ उसले कलम बोकेको छ ।

३. हिमाल आरोहण गर्दा कस्तो अनुभव हुन्छ होला, फरक फरक पुरुष सङ्गति प्रयोग गरी अनुच्छेद लेख्नुहोस् ।

उत्तर

मलाई हिमाल आरोहण गर्ने ठूलो इच्छा छ । मैले हिमाल आरोहणका लागि नियमित अभ्यास गर्नुपर्छ । तिमी पनि हिमाल आरोहण गर्न चाहन्छौ भने आवश्यक तालिम लिनुपर्छ । तिमीहरूले सुरक्षाका सामग्री साथमा लैजानुपर्छ । उनीहरू अनुभवी पर्वतारोही हुन् र उनीहरूले हामीलाई बाटो देखाउँछन् । उहाँले हिमाल आरोहण गर्दा धैर्य र साहस आवश्यक हुन्छ भन्नुहुन्छ ।

४. दिइएका वाक्यलाई कोष्ठकका निर्देशनअनुसार परिवर्तन गर्नुहोस् :

उत्तर

(क) रोशन पत्रिका पढ्छ ।
→ रोशन पत्रिका पढ्छन् ।

(ख) उहाँले सरसफाइ गर्नुभयो ।
→ उसले सरसफाइ गर्‍यो ।

(ग) उनी कृषक हुन् ।
→ उहाँ कृषक हुनुहुन्छ ।

(घ) तपाईं समाजसेवा गर्नुहुन्छ ।
→ तिमी समाजसेवा गर्छौ ।

(ङ) तिमी किन गम्भीर भएर सोचिरहेका छौ ?
→ तँ किन गम्भीर भएर सोचिरहेको छस् ?

(च) पूजा वादविवाद प्रतियोगितामा प्रथम भइन् ।
→ पूजा वादविवाद प्रतियोगितामा प्रथम भई ।

५. उद्देश्य र विधेय पहिचान गर्नुहोस् :

उत्तर
उद्देश्य विधेय
सम्भवनाको भाइ आफ्ना कपडा आफैँ धुन्छ ।
अहिले ठूलो भइसकेको छ ।
सम्भवना घरका कामधन्दा गर्ने भइसकेकी छन् ।
उनी आठ कक्षाकी जेहेनदार छात्रा हुन् ।
उनीहरू आमाबुवाबाट धेरै कुरा सिक्न पाएका छन् ।

६. अनुच्छेदबाट उपसर्ग लागेका शब्द पहिचान गर्नुहोस् :

उत्तर

अनजान, अभद्र, अमर्यादित, अनपढ, अनुचित, अनुशासित, अनुसन्धान, अनुवाद, अनुलेखन, अभिभावक, अभिरुचि, अभिमान, अभिनय, उपकार, उपदेश, उपयोग, उपाय, प्रगति, प्रयास, प्रभाव, अवरोध, उत्प्रेरणा, अनुसरण, विरोध, सहअस्तित्व, सहकार्य, विकास र सहमति ।

७. उपसर्ग लागेका शब्दको निर्माण प्रक्रिया देखाउनुहोस् :

उत्तर

अभाव = अ + भाव

प्रतिकूलता = प्रति + कूलता

निराशा = निर् + आशा

अनुकरणीय = अनु + करणीय

अस्वस्थता = अ + स्वस्थता

उपस्थित = उप + स्थित

उत्तीर्ण = उत् + तीर्ण

८. ‘जुन्को ताबेई’ जीवनीबाट चन्द्रबिन्दु प्रयोग भएका १० ओटा शब्द टिपोट गर्नुहोस् :

उत्तर

सिँगौरी, चाहिँ, पाँचौँ, हुँदा, सँग, हाँसो, सधैँ, आफैँ, पाउँदा, ठाउँ ।

परीक्षाका लागि महत्त्वपूर्ण तथ्य

  • जुन्को ताबेई जापानकी प्रसिद्ध पर्वतारोही थिइन् ।
  • उनको जन्म २२ सेप्टेम्बर सन् १९३९ मा भएको थियो ।
  • उनको विवाह सन् १९६५ मा मसनोबु ताबेईसँग भएको थियो ।
  • लेडिज क्लाइम्बिङ क्लब जापान सन् १९६९ मा स्थापना भएको थियो ।
  • उनले सन् १९७० मा सगरमाथा आरोहणको अनुमति मागिन् ।
  • १६ मे सन् १९७५ मा उनले सगरमाथाको सफल आरोहण गरिन् ।
  • उनी सगरमाथा आरोहण गर्ने विश्वकी प्रथम महिला हुन् ।
  • उनको निधन २० अक्टोबर सन् २०१६ मा भयो ।

Discussion

Share a helpful question, idea, or explanation with other students.

Leave a Comment

Write a clear question, answer, or helpful explanation.
Your email will not be published.

Download Our Offline App

Study class-wise notes even when internet is not available. Get the app from Play Store.

Nepal eNotes offline app preview
Get it on Google Play